16 апреля 2025 года в соответствии с планом Государственного автономного образовательного учреждения профессионального образования города Севастополя «Институт развития образования» (директор Миргород Е.И.) проведено заседание городского методического объединения учителей истории, обществознания, права, курса «Севастополеведение». Базой проведения мероприятия стало Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Билингвальная гимназия № 2» (директор Шелковая А.К.).
Заседание было посвящено подведению итогов деятельности городского методического объединения учителей истории, обществознания, курса “Севастополеведение”, а также обсуждению перспектив и изменений в процессе их преподавания в 2025/2026 учебном году.
Участниками мероприятия стали 50 учителей обществознания, истории, курса «Севастополеведение» общеобразовательных учреждений города Севастополя, руководители ШМО, члены творческой группы учителей курса «Севастополеведение»
Поливянная Екатерина Михайловна, методист ГАОУ ПО ИРО, в докладе «Изменения в преподавании истории и обществознания: актуальные документы, учебники, программы» представила актуальные документы Министерства просвещения РФ об изменениях в преподавании истории, обществознания. Важным вопросом изменения ФОП является введение в предмет «История» модуля «История нашего края» в 5–7-х классах. Были презентованы варианты разных регионов страны из опыта разработки содержания модуля. Дана информация о разработке программы нового предмета «Духовно-нравственная культура России».
Член творческой группы учителей курса «Севастополеведение» Богатикова Вера Анатольевна предложила варианты использования содержания программы и учебных пособий по курсу «Севастополеведение» в процессе реализации модуля «История нашего края».
Выступление «Актуальные вопросы подготовки обучающихся к ГИА по обществознанию» Руденко Ольга Владимировна, председатель предметной комиссии по обществознанию, заместитель директора ГБОУ «Билингвальная гимназия № 2», было посвящено вопросам преподавания обществознания, а также подготовке обучающихся к ГИА. Педагоги обсудили все актуальные вопросы, включённые в программу заседания, получили рекомендации по использованию нормативно-правовых документов по изменениям преподавания истории, обществознания.
