23 октября 2025 года методической службой ГАОУ ПО ИРО для специалистов психологической службы ОО на базе ГБОУ ПО САСТ был проведен семинар-практикум «Представление инновационных практик специалистов психологической службы по профилактике негативных проявлений в современной подростково-молодежной среде».
Семинар был организован и проведен в рамках заседания творческой группы социальных педагогов и МО социальных педагогов и педагогов- психологов учреждений СПО с целью повышения профессиональной компетентности специалистов психологической службы образовательных организаций по вопросам профилактики негативных проявлений в современной подростково-молодежной среде через ознакомление с инновационными педагогическими практиками, реализуемыми специалистами. Участники семинара познакомились с инновационными практиками, реализуемыми коллегами в рамках осуществления воспитательно-профилактической работы со всеми участниками образовательных отношений.
Социальный педагог ГБОУ ПО САСТ Семиченко П.Н. презентовала коллегам социальный проект «Подкаст «Тихо о громком», который направлен на оказание помощи подросткам, оказавшимся в сложной социальной ситуации. В рамках проекта социально-психологической службой техникума была создана анонимная почта «Почтовый ящик» для подростков и молодежи, где размещались с письма с историями, которые волнуют современную молодежь. Истории обучающихся рассматривались и обсуждались на «Студии социально-психологической помощи» в режиме видеоконференции, где подростки могли получить ответы на интересующие их вопросы.
Большой интерес у специалистов вызвало выступление педагога-психолога Севастопольского медицинского колледжа Пономаревой Н.Г., которая поделилась опытом использования МАК-КАРТ как диагностического инструмента в профилактике девиантного поведения подростков.
Щербанева С.Н., социальный педагог ГБОУ ПО, «пригласила» участников семинара посетить виртуальное кафе «Горячие обеды» в рамках проведения игрового практикума по профилактике экстремизма и противодействию радикальным течениям среди молодежи. Педагоги с увлечением участвовали в работе «кафе». При выполнении заданий по предложенному «меню» специалисты использовали памятки по противодействию терроризму и определяли меру ответственности за противоправные действия.
При завершении работы семинара-практикума была получена обратная связь от специалистов в режиме видеосъемки. Участники семинара подчеркнули актуальность обмена позитивными практиками, важность их применения для предупреждения негативных проявлений в современной молодежно-подростковой среде и отметили качественную организацию семинара.
