24 декабря 2025 года в ГАОУ ПО ИРО методистом Олейниковой И.Ю. была проведена групповая консультация «Инновационные методы работы с юношеством в библиотеках общеобразовательных учреждений».
На консультации педагоги-библиотекари познакомились с разными формами работы в школьной библиотеке: традиционными и инновационными.
Такие формы, как айстопер, флешбук, библиотечный квилт, буктрейлер, филворд, библиографическое биеннале, библио-кросс, библиотечный журфикс, комильфо-вечер, поэтический слэм, счастливый номер, экран прочитанных книг, уже давно популярны в школьных библиотеках.
Методист напомнила коллегам и о работе в онлайн с известными проектами, например, нашими севастопольцами создан исторический проект «17.83 Бастионы Севастополя. Непобедимый Федор Ушаков» и очень интересный проект «Записки севастопольского экскурсовода»: «Улица 2-я Бастионная», «Лабораторное шоссе. Музей подполья», «Улица Тимма», Аполонова балка».
Ирина Юрьевна рекомендовала коллегам создавать виртуальные книжные выставки, онлайн-игры со словами, интернет-марафоны, подкасты, дала рекомендации по составлению и размещению постов и познакомила с их видами.
Методист рассказала о рубриках в соцсетях, которые с успехом могут вести школьные библиотекари: «Писатель рекомендует», «Книжный хит: рекомендует читатель!», «Книга месяца» и др.
В своей работе с детьми среднего возраста и юношеством методист предложила обратить внимание на ряд доступных для школьников конкурсов: конкурс отзывов на прочитанное произведение летом, конкурс читательских буктрейлеров, конкурс читательских видеороликов, конкурс фанфиков, конкурс творческих работ, порекомендовала возобновить работу ВКонтакте и создавать литературные страницы.
Ирина Юрьевна познакомила педагогов-библиотекарей с бесплатной электронной библиотекой, представила механизм работы с программой «Генератор QR-кодов», продемонстрировала работы школьных библиотекарей с доской «Padlet» и в канун рождественских и новогодних праздников рассказала о суевериях великого русского поэта А.С. Пушкина.
В завершении мероприятия педагоги-библиотекари рассмотрели дидактический материал ИСМО «Зимние забавы» – калейдоскоп детальных иллюстраций, объединенных одной темой (виммельбух), рекомендованной к просмотру и работе. Педагоги-библиотекари внимательно рассмотрели картину, на каждом уголке которой «кипит жизнь»: множество героев, предметов и мини-сюжетов для разглядывания и обсуждения. Каждый высказывал свое мнение и назвал форму работы, где можно активно поработать над картиной юным читателям школьных библиотек.
Групповая консультация прошла на высоком методическом уровне. Надеемся, что каждый педагог-библиотекарь найдет нужную для себя и своих читателей форму работы, которая поможет привлечь к чтению юное поколение читателей.
