10 февраля в России ежегодно отмечают День памяти русского поэта и прозаика Александра Сергеевича Пушкина. «Явился Пушкин – и русский язык обрел новую силу, прелесть, гибкость, богатство, а главное – стал естествен, стал вполне русским языком» (В.Г. Белинский).
6 февраля на базе ГБДОУ «Детский сад 34» прошло заседание методического объединения (МО) учителей-логопедов ДОУ Гагаринского района, посвященное памяти писателя «Формирование лексико-грамматических категорий у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР): креативные педагогические идеи».
Учитель-логопед ГБДОУ № 34 Нифонтова Л.А. провела подгрупповое логопедическое занятие «Составление краткого рассказа-описания по сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи у детей седьмого года жизни с ТНР с использованием элементов сказкотерапии и технологии «Синквейн».
Учитель-логопед Симакова В.Г. провела мастер-класс «Путешествуем по крымским страницам жизни А.С. Пушкина и развиваем грамматический строй речи».
Педагоги приняли участие в логопедическом квесте «Там,
на неведомых дорожках» по мотивам сказок А. С. Пушкина. Подготовили
и провели квест учителя-логопеды ГБДОУ № 34 Дмитриева Л.Н., Ефимова Н.Б., Локтионова М.М.
Учителя-логопеды Лященко О.Н., Кравцова Л.А. представили проект-руководство к действию «Развитие грамотной и красивой речи».
Учитель-логопед, учитель-дефектолог Вацура-Елфимова И.И. выступила с докладом «Психология возможностей: преодоление установок
и ограничений».
Старший методист ГАОУ ПО ИРО Тужикова Е.В. отметила, что только в атмосфере творческого поиска и взаимной заинтересованности, в постоянном профессиональном развитии и обмене знаниями можно добиться высоких результатов в таком важном деле, как помощь детям, а также представила стратегию развития проекта «Алмаз добра».
Руководитель МО учитель-логопед ГБДОУ № 131 Сухорукова М.Д. анонсировала план дальнейшей работы МО.
