25 февраля в соответствии с планом ГАОУ ПО ИРО (директор Миргород Е.И.) на базе ГБОУ СОШ № 6 (директор Терещенко Н.А.) для учителей начальных классов был проведен семинар-практикум «Формирование читательской грамотности младших школьников как составляющей функциональной грамотности в условиях реализации требований ФГОС». Цель семинара - транслирование успешных практик учителей начальных классов по формированию читательской грамотности младших школьников. В работе семинара приняли участие учителя начальных классов, в том числе 22 молодых специалиста. «Учитель становится профессионалом благодаря своим знаниям, практическому опыту, учась на примере более опытных коллег» (А.С. Макаренко).
Своим профессиональным опытом поделились учителя ГБОУ СОШ №6. Заместитель директора СОШ № 6 Олейникова М.К. рассказала о системе работы учителей ГБОУ СОШ № 6 по формированию читательской грамотности. Основным образовательным пространством работы по формированию предметных и метапредметных результатов является урок, но при этом важно сочетать работу на уроке с проведением разных форм внеурочной деятельности, целью которых является поддержка учебно-познавательного мотива деятельности обучающихся. Достижению этой цели способствует работа читательского клуба, на заседание которого пригласили присутствующих на семинаре учителей. Каждая группа участников семинара посетила одно из заседаний читательского клуба по следующим темам: «Ю.Нагибин «Старая черепаха» (Клейбатенко О.В., учитель начальных классов СОШ № 6, 4-Б класс), «Л.Кассиль «У классной доски» (Белик Е.Н., учитель начальных классов СОШ № 6, 4-Г класс), «Л.Пантелеев «Честное слово» (Ременяк Е.Н., учитель начальных классов СОШ № 6, 1-А класс).
Открытые уроки провели учителя начальных классов СОШ № 6:
Цебрик Н.В. - литературное чтение, 1-А класс, тема «Л. Толстой «Умная галка»;
Чикалко Н.И. - русский язык, 2-В класс, тема «Имя существительное: употребление в речи»;
Муравьёва О.И. - математика, 4-А класс, тема «Повторение. Что узнали? Чему научились? Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями».
Присутствующие на семинаре учителя отметили высокий уровень подготовки, организации семинара, интересные педагогические находки и профессионализм учителей, показавших открытые уроки и занятия, поблагодарили за интересный и полезный профессиональный опыт.
