25 февраля в рамках регионального проекта «Навигатор успешных практик» в Государственном автономном образовательном учреждении профессионального образования города Севастополя «Институт развития образования» состоялся методический онлайн-семинар для педагогов дополнительного образования образовательных учреждений и учителей предмета «Музыка» по теме «Успешные практики интеграции дополнительного и общего образования: от теории к результату».
Черногородова Татьяна Николаевна, зам. директора по УВР, педагог дополнительного образования ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 57 с реализацией дополнительных программ в области искусств имени дважды Героя Советского Союза маршала авиации Савицкого Евгения Яковлевича», рассказала о работе школьного хора как механизма интеграции общего и дополнительного образования в воспитании осознанного патриотизма».
Опытом преподавания модуля «Трогательная клумба» - мостом между дополнительным образованием и предметными дисциплинами поделилась Хромченко Елена Александровна, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 57 с реализацией дополнительных программ в области искусств имени дважды Героя Советского Союза маршала авиации Савицкого Евгения Яковлевича».
Математике ритма – музыке как вектору движения от конкретного к абстрактному уделила внимание в своем выступлении Безверхая Ольга Анатольевна, педагог дополнительного образования ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 57 с реализацией дополнительных программ в области искусств имени дважды Героя Советского Союза маршала авиации Савицкого Евгения Яковлевича».
Методику формирования мотивирующей образовательной среды как инструмента, повышающего качество образования, осветила в своем выступлении Прокопенко Анна Вячеславовна, учитель физики, педагог дополнительного образования ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 57 с реализацией дополнительных программ в области искусств имени дважды Героя Советского Союза маршала авиации Савицкого Евгения Яковлевича».
Спикеры и участники семинара высказали единое мнение, что без интеграции дополнительного и общего образования по предмету «Музыка», и использования накопленного опыта учителей невозможно добиваться высоких результатов в обучении предмету «Музыка».
