19 марта 2026 года в ГАОУ ПО ИРО состоялся семинар-практикум на тему «Деятельность службы медиации/примирения профилактика травли и конфликтов, в том числе с участием специалистов межведомственного взаимодействия».
Цель: совершенствование компетенций специалистов психологической службы, необходимых для работы службы медиации/примирения в образовательных организациях, профилактики травли, конфликтов среди обучающихся.
Участники:< strong> педагоги-психологи, социальные педагоги ГБОУ Нахимовского района, руководители МО специалистов психологической службы образовательных организаций.
Ответственные:< strong> Ефимова И.В., канд. психол. наук, методист ГАОУ ПО ИРО; Пудова Е.М., методист ГАОУ ПО ИРО.
В программу семинара-практикума были включены практики развития компетенций специалистов психологической службы, педагогов, необходимых для применения медиативных технологий в ситуациях конфликтов, травли, профилактики конфликтных ситуаций в образовательных организациях.
В семинаре приняла участие психолог Калкузова О.В., директор АНО Центр «Точка согласия» Никишенко А.А., которая познакомила участников мероприятия с основными направлениями деятельности автономной некоммерческой организации «Центр медиации и досудебного урегулирования споров» и возможностью взаимодействия специалистов центра и медиаторов образовательных организаций.
Литвинова Е.А., педагог-психолог ГБДОУ «Детский сад №36», руководитель творческой группы педагогов-психологов «Содействие работе службы медиации/примирения и психолого-педагогическая поддержка безопасного, доброжелательного климата в образовательной организации», обратила внимание на диагностические методики по раннему выявлению скрытых конфликтов и применение медиативных практик в креативном сопровождении обучающихся в процессе освоения образовательной программы, проведение разработанного развивающего проект-занятия «Креативное пространство радости» по обучению медиативным практикам обучающихся в ДОУ, начальной школе.
Федина Р.Ю., педагог-психолог ГБОУ Гимназия №5, руководитель МО педагогов-психологов Нахимовского района (Северная сторона), представила медиативные техники, используемые педагогами в профилактической работе с участниками образовательных отношений, и методики дополнительного диагностического тестирования обучающихся, способствующие выявлению скрытых конфликтов.
Чернышова Л.А., педагог-психолог ГБОУ СОШ №11, руководитель ТГ «Содействие развитию профессиональных компетенций специалистов психологической службы образовательных организаций: индивидуальный образовательный маршрут, интервизия, баллинтовская группа», проработала с участниками на практике приемы ресурсной поддержки педагогов-психологов, педагогов, направленные на преодоление конфликтных ситуаций в образовательной организации.
Карасевич К.Н., социальный педагог ГБОУ СОШ №11, руководитель творческой группы социальных педагогов «Деятельность школьной службы медиации/примирения по созданию бесконфликтной образовательной среды», представил опыт работы школьной службы медиации/примирения в части результативного разрешения школьных конфликтов в диадах «педагог - ученик», «ученик-ученик».
Анаятова А.Н., педагог-психолог ГБОУ СОШ №18, руководитель совета педагогов-психологов, провела кейс «Алгоритм действий участников образовательных отношений в ситуациях возникновения конфликтов между обучающимися».
Ефимова И.В., методист ГАОУ ПО ИРО, рассказала о применении специалистами психологической службы и педагогами технологии «Круг сообщества» для решения конфликтных ситуаций, в том числе ситуаций травли в образовательной организации. Специалисты психологической службы, педагоги (49 человек) прошли обучение применению этой технологии в рамках курсов повышения квалификации, которые состоялись в ГАОУ ПО ИРО в октябре 2025 года.
В заключительной части семинара-практикума методист ГАОУ ПО ИРО Пудова Е.М. напомнила о важности использования специалистами психологической службы и педагогами в работе по урегулированию конфликтов методических рекомендаций, разработанных в ГАОУ ПО ИРО и размещенных на сайте.
Мероприятие проведено по плану ИРО с учетом информации письма Департамента образования и науки города Севастополя от 13.03.2026, в том числе об организации дополнительных занятий с педагогами по применению практик медиативных технологий.
Участники семинара проявили заинтересованность в теме мероприятия, предоставили обратную связь, оценили качество, содержательность, актуальность семинара-практикума.
