26 октября в Институте развития образования (директор Миргород Е.И.) состоялось первое в 2026/2027 учебном году занятие образовательного интенсива «Региональная инновационная площадка: контекст, возможности, старт». Мероприятие организовано для управленческих команд образовательных организаций, которые уже реализуют проекты региональных инновационных площадок (РИП), а также для организаций-соискателей на присвоение этого статуса.
Статус РИП открывает образовательным организациям возможности для создания, апробации и внедрения новых отвечающих актуальным вызовам моделей, методик, технологий, учебно-методических комплексов и других инновационных продуктов для того, чтобы потом масштабировать их на всю систему образования региона. Но вместе с возможностями приходят и повышенные требования: необходимо грамотно выстроить проект, чётко прописать его структуру, определить продукт инновационной деятельности, выстроить систему оценки эффективности и соблюсти все отчётные нормы.
На первом занятии образовательного интенсива участники прослушали выступления по ключевым блокам:
- Что такое РИП? Отличие РИП от других форматов площадок. Отличие инноваций от практик. Формулировка идеи и проверка на инновационность.
- Структура заявки. Типичные ошибки в заявках.
- Самоанализ и потенциал образовательной организации для инновационной деятельности.
Выступающие – Стародубцева И.В., к.пед.н., доцент, заместитель директора ГАОУ ПО ИРО; Морева О.Л., к.пед.н., заведующий кафедрой развития личности ГАОУ ПО ИРО; Червинская О.Ю., к.пед.н., доцент, доцент кафедры «Педагогика детства, специальная психология и дефектология» ФГАОУ ВО СевГУ – не просто давали теорию, но и обсуждали вместе с участниками кейсы, предлагали выполнить задания.
Помимо самих команд, в интенсиве приняли участие представители Департамента образования и науки города Севастополя, а также члены Экспертной группы при Координационном органе по вопросам инновационной инфраструктуры. На подведении итогов мероприятия выступили начальник Управления государственной политики в сфере оценки качества образования Департамента образования и науки города Севастополя Кириенок Г.Н., директор ГАОУ ПО ИРО Елена Ивановна Миргород.
Надеемся, что после интенсива управленческие команды смогут более уверенно включаться в инновационную деятельность, определять проблему, тему, цель, задачи инновационного проекта, его актуальность, новизну и практическую значимость, грамотно составлять заявку, проводить самоанализ потенциала своей образовательной организации, смело двигаться по этапам реализации своих проектов.
